| 线上线下相融合的教学模式研究与实践 |
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| 引用本文： | 贾丽萍,李慧芳.线上线下相融合的教学模式研究与实践[J].计算机时代,2021(10):90-92,95. |
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| 作者姓名： | 贾丽萍 李慧芳 |
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| 作者单位： | 山西师范大学临汾学院数学与计算机系,山西 临汾 041000;长治学院计算机系 |
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| 摘 要： | 设计了线上线下相融合的"兴趣引领、自学指导;合作探究、展示成果;总结反思、进阶拓展"三阶段教学模式,通过线上和线下两个不同平台,结合"金课"标准和"思政教育"理念,将"C程序设计"课程内容重新设计整合,形成由浅入深的知识框架和思维训练过程.教学实践表明,该教学模式有利于学生高阶思维的培养,有助于学生养成独立思考、协作交流和反思的学习习惯.
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| 关 键 词： | 线上线下融合 思政教育 C程序设计 教学模式 |
Research and practice of online and offline integrated teaching mode |
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| Jia Liping,Li Huifang.Research and practice of online and offline integrated teaching mode[J].Computer Era,2021(10):90-92,95. |
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| Authors: | Jia Liping Li Huifang |
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