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面向学生素养培育的课程思政教学设计及实践
作者姓名:李志明  沈秀敏  余扬  李季辉
作者单位:燕山大学 信息科学与工程学院,河北 秦皇岛 066004
摘    要:基于OBE教育理念及课程思政对学生素养培育的支撑分析,提出面向学生素养培育的课程思政教学设计方法,给出用于课程思政教学实施的知识点遴选原则,并以软件项目管理课程思政教学改革中的家国情怀与责任担当、唯物辩证思维素养的培育为例,介绍具体的课程思政教学设计实践.在工程教育背景下,课程思政教学为学生素养的培育提供了支撑和抓手,是全面提高人才培养质量的有效途径.

关 键 词:素养培育  课程思政  教学设计  工程教育  OBE
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