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面向应用场景的数据结构线上实践教学案例
引用本文:朱允刚,杨博,虞强源,刘大有.面向应用场景的数据结构线上实践教学案例[J].计算机教育,2021(2):41-43,48.
作者姓名:朱允刚  杨博  虞强源  刘大有
作者单位:吉林大学计算机科学与技术学院,吉林长春 130012;吉林大学软件学院,吉林长春 130012;吉林大学符号计算与知识工程教育部重点实验室,吉林长春 130012;吉林大学计算机科学与技术学院,吉林长春 130012;吉林大学软件学院,吉林长春 130012;吉林大学符号计算与知识工程教育部重点实验室,吉林长春 130012;吉林大学计算机科学与技术学院,吉林长春 130012;吉林大学软件学院,吉林长春 130012;吉林大学符号计算与知识工程教育部重点实验室,吉林长春 130012;吉林大学计算机科学与技术学院,吉林长春 130012;吉林大学软件学院,吉林长春 130012;吉林大学符号计算与知识工程教育部重点实验室,吉林长春 130012
基金项目:吉林大学本科教学改革研究项目" '讲练研'深度结合的数据结构教学模式探索与实践"
摘    要:针对疫情下的数据结构线上实践教学需要,为进一步激发学生编程兴趣和参与热情,例举3个与实际应用紧密结合的、基于在线评测的数据结构线上实践教学案例并进行相关分析,最后说明取得的教学效果。

关 键 词:数据结构  实践教学  线上教学
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