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工程教育专业认证背景下融合"雨课堂"和"虚拟仿真"的课程教学改革
引用本文:李新颖,刘玉红,黄海燕,廉敬. 工程教育专业认证背景下融合"雨课堂"和"虚拟仿真"的课程教学改革[J]. 计算机时代, 2021, 0(6): 110-112,116. DOI: 10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.06.030
作者姓名:李新颖  刘玉红  黄海燕  廉敬
作者单位:兰州交通大学电子与信息工程学院,甘肃 兰州 730070
摘    要:随着对通信技术人才需求的不断增加,如何培养具有扎实理论功底和创新能力的通信技术人才一直是专业教育十分重视的问题.为了顺应新的教育形势,提出了工程教育专业认证背景下融合"雨课堂"和"虚拟仿真技术"的"信息论与编码"课程的混合式教学模式.它以工程教育三大核心理念为导向,以能力培养为主线,加强实践环节;以教学内容优化、教学方法改革和考核方法改革三个方面作为抓手进行改革,取得了很好的教学效果.

关 键 词:工程教育专业认证  信息论与编码  雨课堂  虚拟仿真  教学改革

Teaching reform with the integration of "Rain Classroom" and "virtual simulation technology" in the context of Engineering Education Accreditation
Li Xinying,Liu Yuhong,Huang Haiyan,Lian Jing. Teaching reform with the integration of "Rain Classroom" and "virtual simulation technology" in the context of Engineering Education Accreditation[J]. Computer Era, 2021, 0(6): 110-112,116. DOI: 10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.06.030
Authors:Li Xinying  Liu Yuhong  Huang Haiyan  Lian Jing
Abstract:
Keywords:
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