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| 高校课堂学评教K.I.S.S模型及应用研究 | |
| 作者姓名： | 梁荣华 张勇斌 房瑞明 马克西姆 蔡吉飞 |
| 作者单位： | 北京印刷学院,北京102600 |
| 基金项目： | 北京印刷学院以学生为中心教学研究与教学设计重点教改项目 |
| 摘 要： | 分析当前学评教存在的问题和主要成因，提出一种教师主导、学生自愿参与、基于K.I.S.S(Keep Improve Start Stop)框架的高校课堂学评教模型，介绍具体实施流程及应用案例，通过数据说明学评教模型的有效性。 |
| 关 键 词： | 高等教育 K.I.S.S框架 学评教 |
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