笔谈:质量是21世纪高等教育发展的生命——调动学习积极性:质量保证的教育策略 |
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作者姓名: | 胡弼成 |
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作者单位: | 胡弼成(中南大学高教所,长沙,410083) |
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摘 要: | 高等教育质量保证条件有“软件”和“硬件”之分。“软件”主要指态度、情感、意志、人际关系等精神的氛围。“硬件”主要包括经费投入、仪器设施、校园校舍等。在“硬件”稍微欠缺的情况下 ,常常可以用“软件”来弥补。以优秀的教育策略来调动学习积极性 ,就是高等教育质量保证中以软补硬的较佳途径。近十年来 ,高校教学改革的呼声不绝于耳 ,但教育质量提高的步子仍很缓慢。究其原因 ,主要是没有真正落实“学生是学习的主人”,没有把学生的学习自由当作有效学习的保证。因而 ,学生按部就班地学习 ,是为了完成教学计划和大纲的内容 ,进而满…
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关 键 词: | 高等教育 教育质量 教育策略 教学改革 |
修稿时间: | 2000-06-28 |
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