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教学设计中的教师与学生角色转换—“合作者”和“交流者”
引用本文:龚达为,刘树刚.教学设计中的教师与学生角色转换—“合作者”和“交流者”[J].中国新技术新产品,2010(15):245-245.
作者姓名:龚达为  刘树刚
作者单位:哈尔滨科学技术职业学院,黑龙江,哈尔滨150300
摘    要:在教学中使全体学生都能建立:"教师是学生学习的合作者和交流者"的教育新观念;强化学生牢固形成新型教师角色转换的教育思想意识,建立新型的、充分协调的合作伙伴关系。在原有的教育见习实习经验的基础上,加强学生间的合作,充分利用模拟教学演练的过程,有意识地创造合作机会,进行更多的合作锻炼。

关 键 词:教学  学生
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