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《用图表说话》教学设计与反思
引用本文:
金凡,包长发.《用图表说话》教学设计与反思[J].信息技术教育,2007(9):41-44.
作者姓名:
金凡
包长发
作者单位:
[1]上海市育才初级中学 [2]上海市教委教研室
摘 要:
教学目标 知识与技能:在前一节学习完图表制作的基础上巩固图表的制作方法;掌握如何根据主题选择适当的图表类型制作图表。
关 键 词:
图表制作
教学设计
教学目标
学习
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