浅议在建筑类高职CAD教学中加强有效教学

在建筑类高职,CAD作为一门专业基础课,强调学生的操作能力和解决问题的思维能力。在教学的过程中,教学流程的安排关系到能否在课堂上实现"有效教学"。因此,在建筑类高职CAD教学过程中应该紧紧围绕CAD课程教学所要达到的目的,科学安排相关教学活动,以学生为中心,把工地部分工作过程融入教学过程中,努力提高学生的兴趣与解决问题能力。