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浅谈多媒体教学利与弊
引用本文:徐强.浅谈多媒体教学利与弊[J].中国电力教育,2012(25):46+55.
作者姓名:徐强
作者单位:保定电力职业技术学院动力系
摘    要:多媒体技术作为一种现代化的教学手段近年来在各级学校当中应用十分广泛,高校当中更是如此。学校纷纷投入资金引进多媒体设备,建立多媒体教室,鼓励教师应用多媒体教学,极大地改善和丰富了传统的教学手段,充分调动了教师的聪明才智,激发了学生对学习的积极性,从而大大提高了教学效果。然而多媒体技术的深入应用,教师和学生都普遍反映出一些问题。

关 键 词:多媒体教学  教学效果  优缺点  改进
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