| 基于因子分析法的高校中外合作办学评价体系研究 |
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| 引用本文： | 杨小燕,马澜.基于因子分析法的高校中外合作办学评价体系研究[J].河南工程学院学报（自然科学版）,2010,22(4). |
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| 作者姓名： | 杨小燕 马澜 |
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| 摘 要： | 依据普通高等学校教育评估理论,结合我国高校中外合作办学自身的特点,确定影响中外合作办学效果的25项初始指标.通过问卷调查的方式,收集并整理20名专家对该初始指标的评分,采用因子分析法对样本数据进行分析,得到了25项初始指标的综合得分,通过分析研究建立了一个较合理、完整的中外合作办学效果评价体系,同时给出了一种有效的、量化的评价方法,为制订中外合作办学效果评价体系提供了依据.
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| 关 键 词： | 中外合作办学 因子分析法 评价体系 量化模型 |
The Study on the Evaluation of Chinese-foreign Cooperation in Running School Based on the Factors Analysis |
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| YANG Xiaoyan,MA Lan.The Study on the Evaluation of Chinese-foreign Cooperation in Running School Based on the Factors Analysis[J].Journal of Hennan Institute of Engineering(Natural Science Edition),2010,22(4). |
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| Authors: | YANG Xiaoyan MA Lan |
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