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新课程教学的实践与思考
引用本文:钟和军.新课程教学的实践与思考[J].信息技术教育,2004(12):31-32.
作者姓名:钟和军
作者单位:广东省北大附中广州实验学校回归教育实验室 510250
摘    要:一位校长曾这样形容高中新课程:“新的教材自不必说,各种新的理念和措旌交汇在一起老师们的工作量无形之中增加了一倍多!”对于这句话,我何止只是有同感.在新课程实验中.这方面的感受真是太深刻了。

关 键 词:新课程实验  校长  老师  无形  教学  教材  理念  增加  实践与思考  工作量
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