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趣味教学法在初中英语课堂中的应用
引用本文:谷彬.趣味教学法在初中英语课堂中的应用[J].网友世界,2012(21):65-66.
作者姓名:谷彬
作者单位:安徽省含山县清溪初级中学
摘    要:爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师"。"语言这东西,不是随便可以学好的",学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习

关 键 词:趣味教学法  尊重学生  师生关系  教学方法  核心问题  教师  激发兴趣  学习环境  爱因斯坦  教学模式
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