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| 大学听力教学现状分析及效果提高初探 | |
| 引用本文： | 陈莹,梁洁.大学听力教学现状分析及效果提高初探[J].南方冶金学院学报,2006,27(5):50-52. |
| 作者姓名： | 陈莹 梁洁 |
| 作者单位： | 江西理工大学,江西赣州341000 |
| 摘 要： | 新世纪充满机遇，同时也给大学英语听力教学带来巨大挑战。本文旨在探讨一些影响英语听力教学的因素，如学生语言文化知识的缺乏、非智力因素的影响等，并在分析听力教学方法的基础上提出提高听力教学效果的建议。 |
| 关 键 词： | 英语听力教学 非智力因素 语言文化知识 教学方法 |
| 文章编号： | 1007-1229(2006)05-0050-03 |
| 收稿时间： | 2006-04-04 |
| 修稿时间： | 2006年4月4日 |
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