锦上添花抑或适得其反——多媒体技术应用于初中数学教学之我见 |
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引用本文: | 胡贵琪.锦上添花抑或适得其反——多媒体技术应用于初中数学教学之我见[J].中外电器,2010(14):58-58,61. |
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作者姓名: | 胡贵琪 |
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作者单位: | 甘肃省秦安县王湾初级中学 |
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摘 要: | 随着教学改革的深入和信息化的快速发展,多媒体技术逐渐走进校园。作为现代化的教学手段,多媒体教学为我们的数学课堂提供了极大的便利,使我们的教学结束了传统教学的乏味局面,极大的提高了教学效率。但是对于多媒体技术,如果使用不当,反而会影响课堂教学,事与愿违。下面就结合自己这几年的课堂教学经验,谈谈多媒体应用于初中数学教学的情况。
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关 键 词: | 多媒体技术 数学教学 初中 应用 数学课堂 多媒体教学 教学改革 教学手段 |
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