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| 交互式电子白板在小学科学实验课中的初体验 | |
| 引用本文： | 潘小军.交互式电子白板在小学科学实验课中的初体验[J].中外电器,2010(8):106-107. |
| 作者姓名： | 潘小军 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区新城花园小学 |
| 摘 要： | 随着信息技术的不断发展，多媒体辅助教学也成为一种常见的教学手段。交互式电子白板的出现，是对沿袭已久的黑板＋粉笔＋板擦“三位一体”的教学模式的一场革命性突破，顺应了信息化发展的趋势。小学科学教学中，如何将电子白板更好地辅助教学，有效达成课堂教学目标，突破教学重点和难点。这是一个值得思考的问题，经过两年的探索，笔者就电子白板在小学科学实验探究课如何结合电子白板的使用，从而提高课堂效率， |
| 关 键 词： | 电子白板 科学教学 交互式 小学 多媒体辅助教学 实验课 课堂效率 信息化发展 |
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