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巧用现代教育技术 增强语文课堂教学效果——现代教育技术与语文教学有效整合之初探
引用本文:吴国梁.巧用现代教育技术 增强语文课堂教学效果——现代教育技术与语文教学有效整合之初探[J].中外电器,2010(14):48-49.
作者姓名:吴国梁
作者单位:江苏省太仓市沙溪第一中学
摘    要:在近几年来的中学语文教学实践中,我努力尝试实施现代教育技术与语文课堂教学的整合,力争通过学科课程把现代教育技术与语文教学有机地结合起来,将语文课堂教学的教与学融为一体,巧用现代教育技术,改进教与学的模式,提高教与学的效率,优化教与学的效果。实践表明:将信息技术与中学语文教学有效整合,对于深化语文学科教学改革、激发学生的学习兴趣、改革课堂教学模式、提高语文课堂教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力均具有十分重要的意义。

关 键 词:现代教育技术  课堂教学效果  语文教学  整合  巧用  课堂教学模式  课堂教学效率  教学改革
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