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| 开展高职高专班主任工作可行性路径初探 | |
| 作者姓名： | 关震 |
| 作者单位： | 辽宁农业职业技术学院 |
| 摘 要： | 班主任是班集体的总设计师,是素质教育的主要实施者,在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种主要教育形式,客观上要求我们必须切实有效地开展班主任工作.本文结合高职高专班主任工作的实践,对开展高职高专班主任工作可行性路径进行了探析. |
| 关 键 词： | 高职高专 班主任工作实践 路径 |
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