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“双向三维、全面育人”服装设计人才培养模式探索
引用本文:李正,蒋晓敏,余巧玲.“双向三维、全面育人”服装设计人才培养模式探索[J].服装设计师,2023(5):132-135.
作者姓名:李正  蒋晓敏  余巧玲
作者单位:苏州大学艺术学院
摘    要:服装设计是我国最早设立的艺术专业之一,随着全面迈入小康社会新时代的到来,大众对服装有了新的需求,培养服装设计专业人才的要求进一步提升,本文将结合智能化时代育人需求,立足全球视域,以设计文化创新为导向,探讨“双向三维、全面育人”的培养模式。同时分析服装设计专业人才培养现状及服装行业的新需求,探索“双向三维”人才培养模式对服装设计专业的作用和意义,为提升服装设计专业人才质量提供参考。

关 键 词:服装设计  教育  双向三维  全面育人  人才培养
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