西安市就学需求激增区域的小学建筑空间环境品质提升策略初探

随着城镇化的不断推进和"全面二孩"政策的实施,就学人口出现增多的趋势,学校由于用地、资金等因素的限制,出现超负荷使用、空间品质下降的问题。因此,在就学需求激增的同时如何提升小学建筑空间品质成为亟待解决的难题。文章从现状分析入手,探寻造成就学需求激增的原因,并通过实地调研,提出就学需求激增区域的小学建筑空间品质提升策略。