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儿童发展视角下青少年活动中心空间设计研究
作者姓名:沙赪珺  邱德华
作者单位:苏州科技大学;苏州科技大学
摘    要:文章对青少年活动中心空间类型进行了梳理,以儿童发展为研究视角,探析了儿童心理发展之于青少年活动中心空间的重要性,提出了建立在儿童发展的空间需求的特点。进一步探讨了空间的设计策略,并结合相关案例优化设计,提出了打破封闭的界面、提高场所识别度、复合功能的空间的设计策略。

关 键 词:青少年活动中心  儿童发展  发展心理学  空间设计
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