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基于"任务驱动"的计算机辅助建筑设计课堂教学改革研究
引用本文:方建平,吴宁,孙亚丽.基于"任务驱动"的计算机辅助建筑设计课堂教学改革研究[J].建筑与文化,2019(6).
作者姓名:方建平  吴宁  孙亚丽
作者单位:衢州学院建筑工程学院;衢州学院建筑工程学院;衢州学院建筑工程学院
基金项目:KGXM201606)浙江省教育厅 2016 年度高校访问学者教师专业发展项目(FX2016080)
摘    要:文章分析了计算机辅助建筑设计课程课堂教学现状,论述了"任务驱动"教学的特点,提出了基于"任务驱动"的计算机辅助建筑设计课堂教学设计与改革,并从课堂教学内容、教学方式和教学手段等方面进行了具体探讨。

关 键 词:计算机辅助建筑设计  课堂教学  任务驱动  过程考核
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