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| 浙江省中小学校绿色建筑发展及适宜性绿色技术体系分析 | |
| 引用本文： | 刘诗韵,刘东海,罗晓予,沈芳华,何怡群.浙江省中小学校绿色建筑发展及适宜性绿色技术体系分析[J].建筑与文化,2019(7). |
| 作者姓名： | 刘诗韵 刘东海 罗晓予 沈芳华 何怡群 |
| 作者单位： | 浙江大学建筑工程学院;杭州市城东新城建设投资有限公司 |
| 基金项目： | 浙江省绿色健康学校建筑适宜性技术体系及其示范;浙江省建设厅建设科研项目;国家重点研发计划 |
| 摘 要： | 校园是社会建设的重要组成部分,绿色校园对于学生的学习发展与健康成长有着重要的影响与价值。而在我国,中小学绿色校园建筑尚未发展完善,缺乏理论技术适宜性体系。文章基于浙江省绿色校园建筑发展现状,分析现有的中小学校绿色建筑技术选用情况,结合工程经验和《绿色建筑评价标准》,从工程经验、技术选用比例与不参评比例高低、各星级选用技术比例差异三方面梳理和提炼了浙江省中小学校的适宜性绿色建筑技术,为中小学绿色校园的发展与绿建技术选用提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 中小学 浙江省 绿色校园 绿色建筑 适宜性技术 |
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