基于语言测试反拨效应构建高职学生英语自主学习平台 |
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引用本文: | 田非,吴永红.基于语言测试反拨效应构建高职学生英语自主学习平台[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(10). |
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作者姓名: | 田非 吴永红 |
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作者单位: | 泸州职业技术学院外语系 |
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摘 要: | 本文将以语言测试的反拨效应为依据,校园网为媒介,分析如何引导学生获得积极的反拨效应,提高高职学生的英语学习效率,有效习得适当的英语运用能力.
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关 键 词: | 反拔效应 无纸化测试 自主学习 语言运用能力习得 |
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