高中心理健康教育与班主任工作整合问题研究

近年来,受升学压力和社会环境的影响,学生的心理问题逐渐暴露出来,这些心理问题对其成长有着不良的影响。因此,社会及教育工作者应该重视这种情况,尤其班主任应该凭借先进理念审视以往工作模式并找到其中不足,将心理健康教育与班主任的管理做到最大程度的结合,帮助学生适应新时期的高中学习节奏,调整好心态,以期学生能应对高中课程难度增加的趋势,树立正确的世界观、人生观和价值观。