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巧借信息技术 弘扬文化传承——《抓住春天的尾巴——谷雨》微课设计
引用本文:魏媛.巧借信息技术 弘扬文化传承——《抓住春天的尾巴——谷雨》微课设计[J].中国信息技术教育,2024(3):58-60.
作者姓名:魏媛
摘    要:<正>特色与亮点1.选材注重优秀文化的传承本微课选材为二十四节气的谷雨节气。谷雨是二十四节气中的第六个节气,也是春季的最后一个节气,通过本微课的学习,不仅帮助幼儿了解了谷雨节气的丰富知识和传统习俗,还增强了幼儿亲近自然、爱护生态环境的意识。2.运用多种技术丰富微课内容微课的内容比较丰富,采用动画、古诗欣赏、真人手势舞等课堂教学方式,调动了学生的听觉、视觉感官,激发了学生对谷雨知识的学习兴趣。

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