人工智能时代师范生信息化教学设计能力发展现状及提升策略 |
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作者姓名: | 马莲姑 赵安学 韩强 |
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作者单位: | 琼台师范学院信息科学技术学院 |
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基金项目: | 2022年海南省哲学社会科学规划课题“海南中小学教师数字素养评价指标体系构建研究”(项目编号:HNSK(ZC)22-156); |
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摘 要: | 在人工智能时代背景下,如何进一步提升师范生信息化教学能力,使其适应基础教育信息化发展需求,更好地满足基础教育改革需要,已成为师范类高校急需解决的问题。为了促进此问题的解决,本文分析了师范生信息化教学设计能力发展的现状,并提出了相应的提升策略,以期能够对相关人士有所帮助。
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关 键 词: | 人工智能 师范生 信息化教学设计能力 提升策略 |
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