请来做百万富翁——美国信息技术与数学学科整合实例 |
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引用本文: | 蒯红良.请来做百万富翁——美国信息技术与数学学科整合实例[J].网络科技时代,2004(1). |
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作者姓名: | 蒯红良 |
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作者单位: | 江苏昆山国际外国语学校 老师编译 |
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摘 要: | 一、研究科目小学四年级,数学学科。二、情境你现在如果有了一百万元,请考虑一下如何花掉这笔钱。你可以用这一百万元做一趟特别的旅行或者做些对社会有益的事情。请大致写出研究讨论的过程,并详细列出花钱的计划。三、任务和过程利用电子表格、网络和演示文稿等技术提出和解决
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