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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
寻找效果/效率的最佳结合点——多媒体课件制作评析
作者姓名:
杨静
程超
沈楠
作者单位:
河北科技师范大学计算机系秦皇岛 066004
摘 要:
针对小学数学《认识物体》一课的课件制作任务,借鉴软件设计的方法,先进行教学需求分析,再自顶向下设计实施,以Powerpoint为平台,用最短的时间、最简便的方法完成了高质量的课件。
关 键 词:
课件
教学
Powerpoint
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