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运用归纳类比方法培养学生的思维能力
作者姓名:彭瑞萍
摘    要:数学是思维的科学在数学教学中,充分利用归纳、类比方法,有利于培养学生的逻辑思维能力并激发创新思维。

关 键 词:归纳法 类比法 创新思维 数学教学
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