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论"访谈法"在高校两课教学中的运用
引用本文:张军,宋英.论"访谈法"在高校两课教学中的运用[J].中国电力教育,2008(13).
作者姓名:张军  宋英
摘    要:从传统单一的满堂灌的教学模式向以教师为主导,以学生为主体,教师与学生双向交流的多样化启发式教学模式转变,是摆在高校两课教学创新面前的一个重大任务.而在高校两课教学中引入访谈法,不失为一种行之有效,可操作性强的探索.

关 键 词:高校两课  教学创新  访谈法  访谈  高校  两课教学创新  运用  Practice  Political  Universities  可操作性  任务  模式转变  启发式教学  双向交流  以学生为主体  以教师为主导  教学模式  满堂灌

Practice of "Interview" in "Two Political Courses" Teaching in Universities
Zhang Jun,Song Ying.Practice of "Interview" in "Two Political Courses" Teaching in Universities[J].China Electric Power Education,2008(13).
Authors:Zhang Jun  Song Ying
Abstract:
Keywords:
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