新型作业的初步探索与思考 |
| |
引用本文: | 陈海燕.新型作业的初步探索与思考[J].网络科技时代,2008(2):64-65. |
| |
作者姓名: | 陈海燕 |
| |
作者单位: | 浙江省苍南县第二实验小学 |
| |
摘 要: | 坚持发展性、开放型、多样化、主动性、趣味性的作业设计策略,强调学生是作业的主体,充分发挥学生的自主性、主动性和创造性,才能让学生在能动的创造性的作业活动中,获取生动、活泼、全面的发展。在教学中,我根据当前的作业“无功效”的现状,针对小学生的年龄和心理特点,对小学语文家庭作业进行了有益的探索。
|
关 键 词: | 家庭作业 小学生 设计策略 心理特点 开放型 多样化 趣味性 自主性 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|