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建立国际等效的计算机认证机制:提高工程教育质量,开展工程教育专业认证——访清华大学余寿文教授
作者姓名:郭小明
作者单位:《计算机教育》记者
摘    要:长期以来,工程教育专业认证就是国内外教育与工程界关注的一个问题,英美等国家在工程教育认证方面有相当长的历史.近些年.国际工程教育相互承认的作用得到各国普遍的认识。1989年.美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚和新西兰等6国在华盛顿签署第一份有工程学士学位专业认证的国际相互承认的协议。我国为顺应国际工程教育发展趋势,保证我国工程教育质量,也开始了相关的工作。随着认证工作的逐步扩展,计算机科学与技术专业的认证也开展起来。为了介绍我国的这一认证情况.进一步促进计算机专业的认证工作,本刊组织了认证专题,对率先取得认证资格的学校进行介绍。

关 键 词:计算机科学与技术专业  认证机制  工程教育  教育质量  国际  清华大学  等效  认证工作
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