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| “教、学、做、玩”教学模式在高职计算机应用基础教学中的应用 | |
| 引用本文： | 黄成荣,谭呈祥.“教、学、做、玩”教学模式在高职计算机应用基础教学中的应用[J].福建电脑,2013,29(3):60-62. |
| 作者姓名： | 黄成荣 谭呈祥 |
| 作者单位： | 1. 广西经贸职业技术学院信息工程系 广西南宁530021 2. 广西民族师范学院数学与计算机科学系 广西崇左532200 |
| 基金项目： | 广西高等学校科研资助项目，广西高等教育教学改革工程项目 |
| 摘 要： | 计算机应用基础是高职院校一门知识性和技能性很强的公共基础必修课程,针对高职学生基础差,学习的积极性和主动性差的特点,在计算机应用基础课程教学中,采用"教、学、做、玩"教学模式,可以提高他们的学习积极性和主动性,提高学习效率。 |
| 关 键 词： | 计算机应用基础 教学模式 操作技能 任务驱动 |
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