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| 草船借箭——网络环境下的语文教学一例 | |
| 引用本文： | 王海燕.草船借箭——网络环境下的语文教学一例[J].信息技术教育,2004(8):51-53. |
| 作者姓名： | 王海燕 |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠市第一实验小学 233000 |
| 摘 要： | 教学要求(四年级学生)◇启发学生在生活中要博览群书,晓天文,懂地理;处事要有胆量,有计谋,有肚量。◇学会生字:妒、督、呐、弩、丞;生词:妒忌、军令状、调度、神机妙算。教学重点分析在教学中让学生提出问题,通过读书、讨论解决问题。信息技术需要解决的问题如何让学生理解诸葛亮有胆有识、才智过人。落实本单元重点训练项目,发展语言能力、启发思维、启迪智慧。在教学中通过网络浏览资料,让学生提出问题。信息技术解决方法教师自制《三国印象》网络教学课件,通过浏览三国主题网页,让学生了解三国时代背景;阅读课文理解诸葛亮的神机妙算;通… |
| 关 键 词： | 语文教学 网络环境 《草船借箭》 课文内容 小学 |
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