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学科点环境对研究生培养质量的影响
作者姓名:单连阳 马士军
作者单位:东北大学研究生院
摘    要:在去年召开的第三次全国教育工作会议上,教育部制定了“面向21世纪教育振兴计划”,提出了实施“高层次创造性人才工程”,“高等教育要成为知识创新和高层次创造性人才的培养基地”等目标。这些目标给高校的高层次人才——研究生的培养工作

关 键 词:创造性人才 研究生培养 学科 教育工作会议 教育振兴 教育部 培养工作 目标 中国 质量
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