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《图片的获取》教学设计
作者姓名:谢金贤
作者单位:江苏省常州市武进区湖塘实验中学
摘    要:●学习内容分析 图片是多媒体素材中常见的素材之一,也是人们传递与表达信息的重要形式,因此本节在培养学生信息获取能力方面有重要的作用。而本课时是本节的重点,只有了解图片的基础知识,掌握获取图片的各种方法,学会根据主题需求获取所需的图片,才能为图片的加工与创作提供必要的条件,进而为多媒体创作提供更多的素材。

关 键 词:图片  教学设计  信息获取能力  多媒体素材  多媒体创作  学习内容  基础知识  需求获取
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