背景音乐对记忆的影响（单词再认实验）

针对现在学生喜欢学习时听音乐的特点，我们做了一个关于背景音乐对记忆的影响的实验。实验结果显示：节奏缓慢的音乐与没有背景音乐对学习产生有昨影响，而节奏快的音乐则干扰了学习，其学习成绩明显差于节奏缓慢组和无背景音组。