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| 从鲍扎到包豪斯——美国建筑教育发展(一) | |
| 引用本文： | 王辉.从鲍扎到包豪斯——美国建筑教育发展(一)[J].世界建筑,2015(2):116-120,132. |
| 作者姓名： | 王辉 |
| 作者单位： | 清华大学建筑学院 |
| 基金项目： | 北京高校“青年英才计划”项目;清华大学自主科研计划课题(20131089262) |
| 摘 要： | 美国建筑教育的发展历程与鲍扎,包豪斯等重要建筑教育模式密切相关,文章试图以这几个重要建筑教育模式在美国的兴衰更替为线索,对美国建筑教育发展各个阶段的基本状况进行了简要介绍,并在此基础上剖析了鲍扎、包豪斯等建筑教育模式在美国本土化发展的主要特征。 |
| 关 键 词： | 建筑学 美国建筑教育 鲍扎 包豪斯 |
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