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忻州市农村初中课堂教学实效性现状及对策研究
作者姓名:弓巧平
作者单位:忻州师范学院教育系
基金项目:山西省教育科学“十一五”规划课题项目(GH-09122)
摘    要:从教师的教学理念与教学组织态度、教学目标与效果、教学方式和方法、师生互动和教学调控的实效性进行调查,分析教师在课堂教学过程中存在的问题并提出改进策略。

关 键 词:农村初中  课堂教学实效  教学行为
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