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贸易类专业的本科教学满意度调查与思考——基于校友反馈的信息
作者姓名:张宝兵
作者单位:安徽财经大学,安徽蚌埠,233030
基金项目:安徽财经大学教学研究项目“校友对我校本科教育满意度调查及思考”(ACJYYB2011731)
摘    要:根据贸易类专业校友的教学满意度评价指标体系,选取国际贸易、贸易经济等应用性专业校友为调查对象,反思贸易类专业的本科教学与社会需求之间的差距问题。并从理论学习、实践教学等方面提出了提高教学满意度的对策。

关 键 词:贸易类专业  教学满意度  指标体系
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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