浅谈高职院校语音室的安全管理 |
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引用本文: | 刘美平.浅谈高职院校语音室的安全管理[J].电子制作.电脑维护与应用,2013(6):261. |
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作者姓名: | 刘美平 |
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作者单位: | 江苏农林职业技术学院 |
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摘 要: | 随着现在科学技术的飞速发展,现代的教学手段和教学环境也发生了质的突变。越来越高科技的电子教学技术得到了广泛的应用。多媒体技术、网络技术的崛起和普及为我们的教学改革提供了更加快捷,更加灵活,更加方便的教学设备。语音室已经成为语言类日常教学的一个重要场所。由于语言教学设备系统的复杂性和技术的先进性,语言实验室作为现代化语言教学的理想课堂,必须实行科学管理,才能确保实验设备的使用效率,保证语言实验室教学的顺利进行。语音室的安全管理是一项复杂而又十分重要的工作。其管理质量的好坏直接影响到高校的教学水平与教学效果。本文从制度管理、设备管理、管理人员素质三个方面阐述语音室管理的几点认识。
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关 键 词: | 语音室 作用 安全管理 注重素质 |
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