力学类教材出版的数字化转型问题

信息技术的发展与创新,加速了高校力学学科教育现代化进程,随着计算机教学、数字化课堂、数字实验室、网络式平台在高校中越来越普及,对力学类教材也提出了数字化转型的要求。在充分发挥出版优势、尊重教育规律的前提下,纸质力学教材与数字化力学教材需要有机融合,在新技术的引领下,不断提供力学学科课堂数字资源,提高数字化教材质量,实现教材出版的可持续发展。