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水的物化处理案例教学模式构建与研究
作者姓名:何莲  鲁梦江  叶亚玲  乔庆云
作者单位:扬州大学,江苏扬州,225127
基金项目:扬州大学教学改革研究课题立项支持项目;扬州大学专业学位研究生教学案例库建设项目;扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程资助项目
摘    要:针对传统教学模式存在的问题,分析了案例教学模式的特点,构建了水的物化处理教学案例库,并从案例设计、教学手段和教学评价等方面提出了提高案例教学效果的建议和措施,以期能更好地适应新工科专业人才知识、能力和素质的培养要求。

关 键 词:案例教学  教学模式  物化处理
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