全英文化学信息学教学的探索与实践 |
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引用本文: | 祁昕欣.全英文化学信息学教学的探索与实践[J].广东化工,2019,46(23). |
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作者姓名: | 祁昕欣 |
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作者单位: | 浙江理工大学 化学系,浙江 杭州,310018 |
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基金项目: | 全英文授课课程建设项目 |
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摘 要: | 素质教育背景下的全英文教学体现了教育全球化的需求,是培养高素质国际化人才的重要手段。本文总结了在化学信息学全英文教学过程中的经验和不足,并针对这些问题作了细致的思考与讨论。
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关 键 词: | 全英文教学 化学信息学 教学实践 |
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