IT产品和服务与教育信息化深层次整合的思考 |
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引用本文: | 朱毅.IT产品和服务与教育信息化深层次整合的思考[J].纺织教育,2007(1):64-65,69. |
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作者姓名: | 朱毅 |
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作者单位: | 东华大学计算机学院 |
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摘 要: | 教育信息化从无到有,经过了十多年快速发展期,已经从最初的单机应用、基础设施和基础网络建设,发展到目前的网络化应用,中国教育科研网(CERNET)已覆盖全国,各地区形成地区性城域教育信息网,全国高校校园网建设已具备一定规模,国家“985工程”、“211工程”、《面向21世纪教育振兴行动计划》等重大工程的建设,使我国教育信息化的基础设施得到了发展。教育信息化的发展给教育领域带来了革命性的变革,教与学已经不再受到时间和地域的限制。但是在教育信息化高速发展的同时,如何强化IT产品和服务与教育信息化的深层次整合,是现阶段我们面临的主要问题。
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关 键 词: | 教育信息化 IT产品 《面向21世纪教育振兴行动计划》 服务 “985工程” 中国教育科研网 “211工程” 基础网络建设 |
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