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| 中学思想品德教学多媒体运用纠误策略 | |
| 作者姓名： | 韦军 |
| 作者单位： | 江苏省大丰市刘庄中学; |
| 摘 要： | 多媒体信息技术进入中学思想品德课堂,不仅为思想品德教师提供了直观、形象、高效率的教学手段,也为学生情感的丰富和素质的提高提供了有效途径,从而提高了学生学习的积极性和主动性。从教学手段来看,它有别于传统的一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴的教学方式。它 |
| 关 键 词： | 多媒体课件 多媒体运用 课堂教学过程 教师 多媒体信息技术 教学效果 传统教学手段 中学 策略 思想品德教学 |
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