高分子化学课程教学思考 |
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引用本文: | 李继航,周兴,董延茂,冯芳. 高分子化学课程教学思考[J]. 广东化工, 2016, 0(14): 254-255. DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2016.14.123 |
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作者姓名: | 李继航 周兴 董延茂 冯芳 |
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作者单位: | 苏州科技大学化学生物与材料工程学院,江苏苏州,215009 |
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基金项目: | 中国建设教育协会教育教学科研课题(2015034) |
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摘 要: | 高分子化学是材料化学类专业重要的专业基础课,有较强的理论性。文章针对高分子化学中的一些重点难点问题,如等活性理论、邻近基团效应和自由基等进行了梳理和总结,为了促使学生能够更好的理解,在教学方法上进行了由浅入深的解释,主要介绍了本人的理解和教学方法上的感受,以供参考。
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关 键 词: | 高分子化学 教学研究 等活性理论 邻近基团效应 自由基 |
Consideration on Teaching of "Polymer Chemistry" Course |
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Abstract: | |
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