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| 研究生学位课程《传递现象》双语教学浅析 | |
| 引用本文： | 钟理.研究生学位课程《传递现象》双语教学浅析[J].广东化工,2016(16):195-196. |
| 作者姓名： | 钟理 |
| 作者单位： | 华南理工大学化学与化工学院,广东广州,510640 |
| 基金项目： | 华南理工大学化学化工研究生核心课程体系建设项目(yjzk2014003) |
| 摘 要： | 《传递现象》是化学工程与技术学科研究生最重要的学位课程之一,为研究生打下坚实的基础理论知识及今后开展科研和提高工程实践能力非常重要。文章结合作者多年开展《传递现象》双语教学的经验,探讨了《传递现象》双语教学过程,包括教材建设,教学手段和方法,考核考试方式等,以促进《传递现象》课程体系改革。 |
| 关 键 词： | 传递现象 双语教学 教学改革 |
Review on Bilingual Teaching of 《Transport Phenomena》for Core Course of Graduate students |
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