测绘学科教学中存在问题及改进策略研究 |
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引用本文: | 王坚,高井祥,闫丽丽.测绘学科教学中存在问题及改进策略研究[J].矿山测量,2011(1). |
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作者姓名: | 王坚 高井祥 闫丽丽 |
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作者单位: | 中国矿业大学,环境与测绘学院,江苏,徐州,221116 |
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基金项目: | 江苏省青蓝工程资助,中国矿业大学教改项目资助 |
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摘 要: | 为改善高等院校测绘学科中教学和实践课程内容落后于生产的现状,文中分析了测绘学科教学中存在的课程设置与素质教育、市场经济之间的矛盾以及测绘实践环节教学质量难以保证的问题.认为必须从加强计算机教育、增加测绘类数学教学、开展双语教学、加强测绘新技术和理论的教育、拓宽学生专业知识面五个方面对现行的测绘课程设置进行改革,才能适应信息化、国际化和素质教育的要求.提出在原有实践教学体系基础上,应从完善实践课程的评价体系、提高学生对新技术仪器的使用能力和建立面向生产的实践教学基地三个方面加强测绘实践体系的建设和完善.认为在测绘技术飞速发展的时代背景下,只有及时发现并解决教学中存在的问题才能全面推进测绘学科教学的发展.
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关 键 词: | 测绘学科 教学 课程设置 实践 |
Study on the Problem and Improvement Strategy in Surveying and Mapping |
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